Op zoek naar een school

Op dinsdagmiddag, tijdens mijn belronde langs de verschillende openbare scholen in Apeldoorn West heb ik één afspraak kunnen maken voor donderdag, één school viel gelijk af omdat die helemaal vol zat en bij één school was de directeur reeds naar huis en deze laatste kon ik de volgende dag rond half 9 terugbellen. En dat doen we natuurlijk stipt. De scholen zijn nog open hier, de kinderen hebben nog 2 weken school voordat de zomervakantie op 18 juli begint. Als ik bel en vraag naar de directeur hoor ik de concierge naar het schoolplein lopen en al het rumoer doet mij glimlachen. Kijk, dit is Nederland, niet zo extreem gestructureerd als in Amerika, waar voor alles regels zijn bedacht en ik nog nooit de directeur buiten kinderen heb zien opvangen. We mogen om 10 uur langskomen en dus mag ik de dames uit hun bed gaan halen.

Deze school, OBS Heuvellaan, ligt middenin de wijk, die ik erg mooi vind. Het gebouw is vrij nieuw, maar heeft een geweldige speelplaats met hele hoge bomen, die zorgen voor veel schaduw. We zijn nog iets te vroeg en worden even in de lerarenkamer gezet. Daar worden we heel gastvrij ontvangen en krijgen we koffie en limonade. Vorige week is groep 8 op kamp geweest en er is heel veel eten en drinken over. Er staat zelfs een krat Grolsch, maar die was voor de begeleiders wordt mij verzekerd... De dames kijken hun ogen uit en vinden het erg gezellig. De directeur komt ons halen en neemt ons mee naar zijn kantoor. De dames krijgen een enorme krat vol Playmobil om mee te spelen en ik babbel met de directeur. Hij vertelt over de leerlingen, de grootte van de klassen en het motto is van de school: jij en ik... samen meer! Ze hebben plaats voor alledrie de dames, want Sophie wordt alweer 4 jaar in december, alleen Myrthe's groep 7 wordt wel erg groot volgend jaar. 36 Leerlingen, maar daarvoor hebben ze een oplossing gevonden door een samenwerkingsverband aan te gaan met de plaatselijke PABO en het ROC, opleiding onderwijsassistent. Beide scholen 'leveren' een student, die het hele schooljaar bij de klas zal blijven, zodat de leraar 2 extra hulpen heeft.

We krijgen een uitgebreide rondleiding door de hele school, alle lokalen krijgen we te zien en Myrthe en Carlijn zien hun eventuele klasgenootjes. Vooral Myrthe's klas heeft heel veel vragen voor haar, Myrthe licht helemaal op van alle aandacht. Carlijn's klas vraagt niet veel en dus doet Carlijn het maar. Ze vraagt wat de klas aan het doen is en zo krijgt ze even een uitleg van de juf over het rekenwerkje waar de kinderen mee bezig zijn. Ze zijn aan het rekenen met Euro's, weer zoiets waar we de kinderen mee moeten helpen in het inburgeringsproces. Andere kinderen zijn aan het oefenen met aan-elkaar-schrijven en dat is Carlijn zichzelf ook aan het aanleren, want in Amerika beginnen ze daar pas aan het eind van Second Grade mee.

Al met al een heerlijk vrolijke school van 13 klassen met erg enthousiaste directeur en leerkrachten.

De tweede school die we bezoeken is OBS Sprengenpark. Deze school is aanzienlijk kleiner met maar 5 klassen, 2 groepen 1/2 en voor de rest combiklassen van 3/4, 5/6 en 7/8. Het schoolgebouw is gloednieuw, slechts 2 jaar oud en ook het team is vrij nieuw. In de laatste 2 jaar is het leerlingenaantal flink toegenomen en moet er een lokaal bijgebouwd worden, wat deze zomer gaat beginnen. Wat me trouwens opvalt, is dat bij beide scholen alle klassen een zgn. smart board hebben. Een hypermodern soort schoolbord, waar geen krijtje aan te pas komt en wat gelinkt is aan een computer. Op Hagan had slechts de hoogst Grade zo'n board.

Ook deze school is zeer leuk, iets minder druk dan De Heuvellaan, maar dat is logisch met zoveel minder klassen. Natuurlijk is alles prachtig nieuw en fris, zelfs de wc's ruiken (nog) lekker. Groep 7/8 is niet op school vandaag, hun juf is jarig en dat viert ze altijd met een dagje uit. Groep 3/4 kunnen we wel bekijken, zij zijn druk bezig met iets, maar mij valt op dat de kinderen 2 aan 2 zitten. De juf legt uit dat dit de beste opstelling is gebleken als de kinderen met individuele taken bezig zijn. Maar als er samen gewerkt moet worden, dan mogen ze alles door elkaar schuiven. Als de directeur vraagt aan Myrthe en Carlijn of ze iets willen weten, is Myrthe's vraag waar ze naartoe op schoolreis gaan.

Ook dit lijkt mij een prima school, wat de keuze niet makkelijk maakt. Wel weet ik dat ik van de eerste heel vrolijk werd, maar of dat voldoende reden is om voor een school te kiezen? We gaan er maar even een nachtje over slapen.